Au sein de nos établissements bretons, la richesse de la diversité linguistique et culturelle s’exprime par l’ancrage de l’école dans le territoire local, l’accueil de toutes les familles et les langues locales ou internationales que nous enseignons.
Cette ouverture sur le monde constitue un véritable atout pour les apprentissages de tous nos élèves.
La diversité linguistique est porteuse.
Le 29 janvier, Laurent Gajo, chercheur en plurilinguisme de l'Université de Genève, est intervenu aux côtés d'enseignants engagés dans des projets variés : enseignement bilingue, Français langue seconde (FLS), et initiatives portées par des personnes plurilingues. Une belle matinée riche d'échanges et de témoignages !
Nous avons confirmé comment la diversité linguistique pouvait enrichir notre vision de l'éducation et favoriser la réussite de chacun.
Le bilinguisme est une stimulation intellectuelle de tous les instants.
Il y a tellement d’épaisseur et d’indices sous les langues.
La langue régionale est une langue « boussole », une langue de trajectoire.
La langue n’a pas qu’une fonction « utilitaire » de communication. La réduire à cette seule fonction amènerait à une occultation des langues les moins diffusées.
Merci à Monsieur Gajo ainsi qu'à tous les intervenants qui ont contribué à la réussite de cette journée.
L'ancrage de nos établissements dans le territoire breton est un axe prioritaire pour cette année scolaire 2024-2025.
